检索到 565 条 分类号=G42 的结果
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中文图书61.课堂管理:如何创造积极的学习环境:creating positive leaning environments G424.21/172
馆藏复本：2
可借复本：2 (澳) 戈登·莱昂斯, 玛戈·福特, 琼·斯利著
中国人民大学出版社 2023
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中文图书62.软技能 G421-49/5
馆藏复本：1
可借复本：1 刘擎等著
新星出版社 2023
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中文图书63.课堂教学革新与学生核心素养培育研究 G423.07/11
馆藏复本：1
可借复本：1 彭斌著
北京工业大学出版社 2023
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中文图书64.评价融入学习:学生参与评价的理论与实践:theory and practice of students' participation in assessment G420/57
馆藏复本：2
可借复本：2 蔡旻君著
中国社会科学出版社 2023
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中文图书65.为什么你的学生不思考？ G424.21/169
馆藏复本：1
可借复本：1 (加) 彼得·利耶达尔著
北京科学技术出版社 2023
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中文图书66.五度课堂:教学评一致性的理论与实践 G424.21/170
馆藏复本：1
可借复本：1 主编王永亮
中国海洋大学出版社 2022
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中文图书67.教育原理与教学技术概论 G40/243
馆藏复本：2
可借复本：2 主编孟宪乐, 王润强, 曹雪菲
研究出版社 2022
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中文图书68.课程改革作为话语实践:基于1923年课程改革的谱系学考察:based on genealogical research on the 1923's... G423.07/10
馆藏复本：2
可借复本：2 叶波著
西南大学出版社 2022
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中文图书69.学在思维:学教变革的回归与创新 G424.21/168
馆藏复本：1
可借复本：1 主编刘建军, 欧方力
上海交通大学出版社 2023
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中文图书70.新编课堂教学设计 G424.21/167
馆藏复本：2
可借复本：2 曾文婕编著
北京师范大学出版社 2023
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中文图书71.理想新课堂:“五多课堂”的构建与实践 G424.21/166
馆藏复本：2
可借复本：2 吴春来著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书72.50个工具玩转项目式学习 G420/56
馆藏复本：2
可借复本：2 罗颖, 桑国元, 石玉娟编著
中国人民大学出版社 2023
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中文图书73.课程与教学论 G423/41
馆藏复本：1
可借复本：1 张朝珍主编
科学出版社 2023
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中文图书74.从“简帛造册”到“云端集成”:课程形态研究论纲 G423/40
馆藏复本：2
可借复本：2 赵婧著
天津人民出版社 2022
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中文图书75.教师基本教学技能量化评价与智能检测 G424/13
馆藏复本：2
可借复本：2 主编彭长德
高等教育出版社 2022
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中文图书76.游戏的价值:教育游戏的设计与应用研究 G424.1/20
馆藏复本：1
可借复本：1 尚俊杰等著
北京大学出版社 2022
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中文图书77.设计点亮教育 G42/89
馆藏复本：2
可借复本：2 (美) 迈克尔·科恩著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书78.有效教学策略:a guide to effective instruction G424.21/165
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 唐纳德·C. 奥尔利奇 ... [等] 著
中国人民大学出版社 2023
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中文图书79.创建思维课堂:引领当今教育变革:leading educational change for this century G424.21/164
馆藏复本：1
可借复本：1 (加) 加菲尔德·吉尼·纽曼, 罗兰·凯思著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书80.重新定义课堂:60个高效课堂管理实用技巧 G424.21/162
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 爱丽丝·乌德瓦里·索尔纳, 葆拉·克拉思著
湖南人民出版社 2022
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