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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:1

题名/责任者:
教学学术的提升:理论、模型与路径/陶钧著
出版发行项:
哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2024
ISBN及定价:
978-7-5767-1363-3/CNY78.00
载体形态项:
134页;24cm
丛编项:
鸿鹄文库
个人责任者:
陶钧
学科主题:
教学研究
中图法分类号:
G420
提要文摘附注:
本书是一本关于教学学术研究的著作,涉及教学学术的概念、历史、理论、模型、路径、评估等多个方面的内容。通过本书为教师提供教学学术理论和方法,帮助他们提升教学学术水平,提高教学质量和效果,促进教学创新和改革,实现教师的个人成长和职业满足。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G420/80 822218 2024  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
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