MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：1
- 题名/责任者:
- 教师发展新视界:以行动研究彰显教师发展的实践智慧/王冬梅著
- 出版发行项:
- 青岛:中国海洋大学出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5670-3875-2/CNY58.00
- 载体形态项:
- 192页;26cm
- 其它题名:
- 以行动研究彰显教师发展的实践智慧
- 个人责任者:
- 王冬梅 著
- 学科主题:
- 师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G451.2
- 提要文摘附注:
- 本书立足于教师的智慧生涯观，建构一个更加智慧的专业发展路径，包括从发展规划、政府责任、指导机构、发展性评价、数字化转型五方面建构教师专业发展的智慧支持体系；从团队研修、专题研修、校本研修、智慧减压四方面建构教师专业发展的智慧操作体系；用活动赋能激扬课堂智慧，用技术赋能增强课堂智慧，用关怀赋能成就差异智慧等。
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