MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：1
- 题名/责任者:
- 数智时代混合教学胜任力:模型与发展/廖宏建著
- 出版发行项:
- 上海:复旦大学出版社有限公司,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-309-17541-7/CNY80.00
- 载体形态项:
- 317页;23cm
- 并列正题名:
- Blended teaching competency in the era of digital intelligence:model and development
- 个人责任者:
- 廖宏建 著
- 学科主题:
- 高等学校-网络教学-教学改革-研究
- 中图法分类号:
- G642.0
- 提要文摘附注:
- 本书在厘定混合教学价值诉求的基础上，采用教育叙事和循证研究方法，构建了在目标上统合教学绩效和职业幸福感、在成分上囊括认知与非认知特征的混合教学胜任力模型。
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