MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：2
- 题名/责任者:
- 英语专业教学深度改革及教师发展研究/唐琳著
- 出版发行项:
- 北京:中国原子能出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5221-2794-1/CNY72.00
- 载体形态项:
- 200页;24cm
- 个人责任者:
- 唐琳 著
- 学科主题:
- 英语-教学改革-研究-高等学校
- 中图法分类号:
- H319.1
- 责任者附注:
- 唐琳, 女, 毕业于黑龙江大学, 外国语言学及英语语言学专业, 硕士, 现任浙江越秀外国语学院副教授、学科英语教学教研室主任, 研究方向为英语教学及ESP研究。
- 书目附注:
- 有书目 (第198-200页)
- 提要文摘附注:
- 本书以英语专业教学为基底, 以教学改革及教师发展为导向, 对英语专业教学深度改革及教师发展进行了研究, 介绍了英语专业教学的内涵及现状分析, 以及英语专业教学改革的历程、基本原则、目的与理念等, 引导读者对英语专业教学改革进行大致了解; 详细介绍了英语专业传统学科教学现状、英语专业混合式教学现状和英语专业教学中的其他问题; 又阐述了英语教师发展实现模式, 具体介绍了自主发展模式、合作制模式等; 综合论述了英语专业教师发展的有效路径, 为英语专业教师发展给出建设性指导意见。
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