MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:3
- 题名/责任者:
- 启真论教之人工智能人才培养:artificial intelligence talent cultivation/李拓宇, 陈婵, 叶民编著
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-308-24915-7/CNY48.00
- 载体形态项:
- 158页:图;24cm
- 并列正题名:
- Discussions on cultivation from Qizhen think tank:artificial intelligence talent cultivation
- 丛编项:
- 启真智库
- 个人责任者:
- 李拓宇 编著
- 个人责任者:
- 陈婵 编著
- 个人责任者:
- 叶民 编著
- 学科主题:
- 人工智能-人才培养-教学研究-高等学校
- 中图法分类号:
- TP18
- 一般附注:
- 浙江大学中国科教战略研究院 本书系国家科技创新2030--新一代人工智能重大项目“新一代人工智能科教创新开放平台”(2021ZD0110700) 子课题“面向科产教融合的AI人才培养模式及能力评测体系构建”的研究成果
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书针对当前人工智能人才培养专业建设同质化、知识体系滞后、应用场景固化等问题带来的人才供给不足, 为了加快补齐当前我国人工智能人才培养在“质”与“量”上的短板, 选取收录了国内外17个人工智能人才培养案例, 通过分析其在人工智能人才培养方面的先进典型做法, 总结提炼出人工智能人才培养的关键要素, 构建了人工智能人才培养的“双循环”理论模型, 进而识别出“AI专业研发”“AI场景应用”和“AI技术赋能”三条人工智能人才实践培养路径, 从理论和实践层面为科产教融合培养AI人才提供启示建议。
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