MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：9
- 题名/责任者:
- 中国教师教育政策研究:1949-2022/李广, 苑昌昊等著
- 出版发行项:
- 长春:东北师范大学出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5771-0974-9/CNY70.00
- 载体形态项:
- 232页;24cm
- 个人责任者:
- 李广 著
- 个人责任者:
- 苑昌昊 著
- 学科主题:
- 教师教育-教育政策-研究-中国-1949-2022
- 中图法分类号:
- G659.2
- 一般附注:
- 国家出版基金项目
- 相关题名附注:
- 英文并列题名取自封面
- 责任者附注:
- 李广, 东北师范大学教育学部教授, 博士研究生导师, 教师教育研究院执行院长。苑昌昊, 东北师范大学教育学部博士研究生, 主要从事教师教育研究与课程论研究。
- 书目附注:
- 有书目 (第202-210页)
- 提要文摘附注:
- 本书以新中国成立以来至2022年期间颁布的各级各类教师教育政策为主要研究对象, 主要包含三大类、九部分研究内容。第一类是对教师教育政策的基础理论研究。第二类是对我国教师教育政策的总体特征研究, 主要包含对我国教师教育政策的历史变迁、价值取向、时代表征、历史成就、政策建议、发展趋势六个基本方面的研究。第三类是我国教师教育政策的专题研究, 主要包含我国教师教育一体化政策和中国式教师教育现代化政策两个专题。
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