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题名/责任者:

国际经济与贸易专业群“双元育人 书证融通”人才培养模式研究/章安平, 刘一展著

出版发行项:

北京:中国人民大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-300-32383-1/CNY58.00

载体形态项:

243页:图;26cm

并列正题名:

Study on the talent training model of “dual education of colleges and enterprises, integration of diploma and certification” of the international economics and trade speciality group

丛编项:

金苑文库

个人责任者:

章安平, 1971- 著

个人责任者:

刘一展, 1980- 著

学科主题:

国际经济-人才培养-培养模式-研究-中国

学科主题:

国际贸易-人才培养-培养模式-研究-中国

中图法分类号:

F11

中图法分类号:

F74

一般附注:

浙江金融职业学院中国特色高水平高职学校建设系列成果

责任者附注:

章安平, 1971年生, 浙江温岭人。浙江金融职业学院二级教授, 国家“万人计划”教学名师。刘一展, 1980年生, 浙江温州人。浙江金融职业学院教授, 全国黄炎培职业教育奖杰出教师。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书采用理论研究和实证分析相结合的方法, 以实证分析为主, 首先研究了人才培养模式, 然后以浙江金融职业学院国际经济与贸易专业群为例系统阐述了“双元育人 书证融通”人才培养模式的实践情况, 最后对高职院校实施“双元育人 书证融通”人才培养模式提出了对策建议。本书是国内首部对这一人才培养模式的理论与实践进行全面和系统论述的专著。本书内容丰富, 资料翔实, 思路清晰, 研究结论可信, 提出的对策建议具有可操作性, 对于高等职业教育专业群人才培养模式研究, 尤其是高等职业教育国际经济与贸易专业群人才培养模式的研究与实践有重要的参考和指导作用。

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