MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 为中国教育探路:新教育实验二十年/朱永新著
- 出版发行项:
- 桂林:漓江出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5407-9491-0/CNY68.80
- 载体形态项:
- 248页, [4] 页图版:图 (部分彩图);24cm
- 其它题名:
- 新教育实验二十年
- 丛编项:
- 朱永新教育作品
- 个人责任者:
- 朱永新 著
- 学科主题:
- 教育-研究-中国
- 中图法分类号:
- G52
- 责任者附注:
- 朱永新, 中国陶行知研究会会长, 苏州大学新教育研究院教授、博士生导师。
- 书目附注:
- 有书目 (第237-241页) 和索引
- 提要文摘附注:
- 本书是新教育实验二十年的发展总结, 详细介绍了新教育实验自2002年至今的发展历程, 包括实验初创期、实验深化期、实验完善期等各阶段的发展情况, 以及新教育实验的愿景、新教育的理论基础与“营造书香校园”“缔造完美教室”“构筑理想课堂”等十大行动、新教育的教室发展模式、学校文化建设, 以及新教育实验对区域教育的发展, 新教育的大事记等。本书是新教育实验的实践总结, 展现了新教育给教育带来的极大改变, 对读者深入了解新教育有很大的帮助。
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