MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:4
- 题名/责任者:
- 新时代大学生网络空间道德教育研究/王琪, 常腾, 张震著
- 出版发行项:
- 天津:天津人民出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-201-19625-1/CNY88.00
- 载体形态项:
- 274页:图;24cm
- 丛编项:
- 新时代思想政治教育丛书
- 个人责任者:
- 王琪 著
- 个人责任者:
- 常腾 著
- 个人责任者:
- 张震 著
- 学科主题:
- 大学生-互联网络-道德规范-研究-中国
- 中图法分类号:
- G641
- 一般附注:
- 西京学院党委党建专项资金资助 陕西省教育科学“十四五”规划 2021年度课题“基于新媒体视域的大学生价值观调查及教育对策研究”(课题批准号: SGH21Y0278) 最终成果
- 责任者附注:
- 王琪, 历史学硕士, 西京学院马克思主义学院副教授, 中共党史研究中心主任。长期从事中国古代文化、大学生思想政治教育研究工作。常腾, 法学硕士, 西京学院马克思主义学院教师, 中共党史研究中心成员。长期从事思想政治教育研究工作, 发表学术论文十余篇, 先后参与十余项省部级、厅局级研究课题。张震, 军事学博士, 西京学院马克思主义学院副教授, 中共党史研究中心成员。长期从事军队政治工作学、思想政治教育研究工作。
- 书目附注:
- 有书目 (第264-272页)
- 提要文摘附注:
- 本书从空间演进与道德教育的嬗变入手, 系统论述了现代大学制度导致的道德教育空间“割裂”及其矫治问题, 阐述了网络空间道德教育的理论基础, 并就大学生网络空间道德教育的原则、目标、内容与方法等问题进行了深入分析; 同时, 以陕西省大学生群体为研究对象, 对大学生网络空间道德现状及高校网络空间道德教育现状进行了抽样调查, 通过第一手材料分析存在的问题; 最后, 从个人、学校、社会三个维度对网络空间道德教育的实现路径进行了较为全面的分析。
全部MARC细节信息>>