MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 新时代高校思政教育协同培养研究/刘建荣, 张伟著
- 出版发行项:
- 兰州:兰州大学出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-311-06582-9/CNY42.00
- 载体形态项:
- 220页:图;24cm
- 个人责任者:
- 刘建荣, 1963- 著
- 个人责任者:
- 张伟, 1980- 著
- 学科主题:
- 高等学校-思想政治教育-研究-中国
- 中图法分类号:
- G641
- 一般附注:
- 本书为国家社科基金思政课研究专项“新时代高校思政课知情意行协同培育模式研究”结项成果
- 责任者附注:
- 刘建荣, 女, 1963年出生, 湖南师范大学马克思主义学院教授、博士生导师, 伦理学博士。教育部博士后基金通讯评委、硕博士学位论文通讯评委, 全专业学位水平评估专家; 湖南省职称评审专家, 湖南省孔子学会常务理事。张伟, 1980年10月出生, 湖南工业大学生命科学与化学学院党委副书记, 湖南师范大学马克思主义学院在读博士。
- 书目附注:
- 有书目 (第209-220页)
- 提要文摘附注:
- 本书通过对高校思政教育的理论梳理、政策把握、实践分析、现实要求等的阐述, 提出新时代高校思政教育协同培养研究的策略建议。全书包含高校思政教育协同培养模式理论基础、高校思政教育协同培养模式现实基础、高校思政教育协同培养模式实践状况、高校思政教育协同培养模式时代诉求、高校思政教育协同培养模式策略建议五章内容。分别对马克思主义理论经典作家思想、中华优秀传统教育思想、国外教育思想家教育思想、辩证唯物主义基本原理等进行梳理, 提供研究理论基础; 对党中央理论引领、教育管理部门政策保障、学校教学规划等进行探赜, 对具体案例实践分析, 提出新时代高校思政教育协同培养的时代诉求, 据此提出协同培养的方法与路径。
全部MARC细节信息>>
奉化馆流通区(可借)