MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：3
- 题名/责任者:
- 情境教学论/吕国光著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5227-1136-2/CNY89.00
- 载体形态项:
- 265页;24cm
- 丛编项:
- 新时代中国情境教育研究丛书
- 个人责任者:
- 吕国光, 1971- 著
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究-小学
- 中图法分类号:
- G622.421
- 一般附注:
- 全国教育科学规划项目(BFA180069)系列成果之一
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书运用要素分析方法，对情境教学的“真”“美”“情”“思”四大要素分别进行了要素解构、理论分析和实践展望，提出李吉林的情境教学可以归纳为知情合一，情境教学应与大数据、元宇宙、虚拟现实等现代教学技术相结合，不断更新迭代，走向世界和未来。
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