MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：9
- 题名/责任者:
- 课程思政教学研究.第2辑·第2卷 (总第4卷)/主编董尚文
- 出版发行项:
- 武汉:华中科技大学出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5680-9592-1/CNY78.00
- 载体形态项:
- 250页, [2] 叶图版:图;26cm
- 个人责任者:
- 董尚文, 1965- 主编
- 学科主题:
- 思想政治教育-教学研究-高等学校
- 中图法分类号:
- G641
- 一般附注:
- 华中科技大学哲学学院 华中科技大学课程思政教学研究中心主办
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书分四大部分，理论研究部分收入了《“思政课的本质是讲道理”的理论意涵与实践指导》《开展好大思政课叙事教学的内在机理、价值彰显和实践指向》等5篇论文；实践探索部分收入了《课程思政视域下寓价值观引导于古文字德育教学新探》《留学生古代汉语课程思政建设的意义、原则与路径》等6篇论文；教案设计部分收入了《船舶结构力学课程思政设计及实践探索》《新时代教育背景下力学课程思政建设与设计》等10篇论文；观点撷英部分收入文章《让专业课教师承担起培根铸魂的使命——首届全国“课程思政教学研究”学术研讨会综述》。
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