MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10
- 题名/责任者:
- 工程伦理教育理论研究与教学实践探索:2023年全国工程伦理研究生教育教学交流研讨会征文/全国工程专业学位研究生教育指导委员会秘书处编
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-302-63595-6/CNY48.00
- 载体形态项:
- 169页:图;26cm
- 团体责任者:
- 国工程伦理研究生教育教学交流研讨会 (2023 :
- 团体次要责任者:
- 全国工程专业学位研究生教育指导委员会 秘书处 编
- 学科主题:
- 技术伦理学-研究生教育-文集
- 中图法分类号:
- B82-057
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书收录了2023年全国工程伦理研究生教育教学交流研讨会征文,包括《“知行合一”——有关工程伦理教育的几点思考》《根植于校企融合的工程伦理教育优化路径研究》《融合课程思政的“水工程伦理”线上线下混合式案例教学》《工程伦理指导下城市更新的思路转变——以“华润后海模式”为例》等。
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