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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:2

题名/责任者:
课堂观察与分析方法/王鉴, 李泽林著
出版发行项:
兰州:甘肃教育出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5423-5579-9/CNY88.00
载体形态项:
300页;24cm
并列正题名:
Classroom observation and analytical method
个人责任者:
王鉴, 1968- 著
个人责任者:
李泽林, 1975- 著
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书从观察、感悟、访谈等感性认识入手,深入到分析、诠释、反思等理性研究,介绍了常用的课堂观察方法与分析技术,尤其对当下比较优选的“弗兰德斯互动分析方法”作了重点介绍。在阐释课堂观察理论的同时,本书还针对不同的应用场景列举了许多实用的案例,诸如在一般课堂、视频课堂、专业听评课上的观察方法与分析方法,有助于教师对这些方法与技术建立起客观、立体的理性认识,并达到改进课堂教学的目的。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G424.21/171 782005 2022  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
G424.21/171 782006 2022  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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