MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：4
- 题名/责任者:
- 读懂教育:做成长型教师/李文送著
- 出版发行项:
- 西安:西北大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5604-5004-9/CNY50.00
- 载体形态项:
- 235页;24cm
- 其它题名:
- 做成长型教师
- 个人责任者:
- 李文送 著
- 学科主题:
- 中小学-师资培养
- 中图法分类号:
- G635.12
- 一般附注:
- 本书为2023年3月第2次印刷
- 一般附注:
- 广东省基础教育校本教研基地项目 广东省中小学教师校本研修师范学校项目 广东省总小学“百千万人才培养工程”专项科研项目 “中学教师专业成长激励机制的校本研究”成果
- 提要文摘附注:
- 本书内容聚焦读懂教育、学校、课程、教学、教研、自己、学生7个方面，紧扣教师的成长之基、成长之地、成长之责、成长本领、成长云梯、成长关键、成长课题，力求诠释做成长型教师的内涵。
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