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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:4

题名/责任者:
核心素养视野下数学“导研互动”课堂的解读与实施/黄肖慧著
出版发行项:
广州:世界图书出版广东有限公司,2022
ISBN及定价:
978-7-5232-0057-5/CNY49.80
载体形态项:
257页:图;24cm
丛编项:
中小学教育理论与实践书系
个人责任者:
黄肖慧 (女) 著
学科主题:
数学教学-课堂教学-教学研究
中图法分类号:
O1-4
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书从理论与实践相结合的角度阐述了对“导研互动”数学课堂的研究。从教学设计、学情分析、教学评价与反思等方面形成可操作的范式,为一线教师提供良好的借鉴和示范,对促进《数学课程标准(2022版)》的落地实施具有一定的价值与意义。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
O1-4/36 768215 2022  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
O1-4/36 768216 2022  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
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