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题名/责任者:

“创意工坊”教育模式在设计专业中的实践研究/孔令科著

出版发行项:

北京:新华出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5166-6575-6/CNY78.00

载体形态项:

190页;24cm

并列正题名:

Practical research on "creative workshop" education model in design major

个人责任者:

孔令科 著

学科主题:

设计学-教育模式-研究-高等学校

中图法分类号:

TB21-4

书目附注:

有书目 (第186-190页)

提要文摘附注:

本书首先对“创意工坊”教育模式进行了论述，并介绍了设计专业传统教学的教学模式。从教学理念、教学机制、教学模式以及教学路径几个方面阐述了“创意工坊”教育模式的具体创新点。要想保证“创意工坊”教学模式实施的有效性和高效性，就必须保证教学制度个性化、课程体系特色化、师资队伍高质量化、评价体系多样化、教学管理科学化以及教学技术现代化，因此，本书第四章又从这些方面做了介绍。最后针对不同设计专业应用“创意工坊”教学模式给出了不同教学建议。

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