MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：12
- 题名/责任者:
- “互联网+”教师智力流动:教育公平视角/徐刘杰著
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-308-22971-5/CNY68.00
- 载体形态项:
- 242页:图;26cm
- 并列正题名:
- "Internet+" teacher intelligence mobility:a perspective of educational equity
- 其它题名:
- 教育公平视角
- 个人责任者:
- 徐刘杰 著
- 学科主题:
- 网络教育-研究
- 中图法分类号:
- G434
- 一般附注:
- 2020年浙江省属高校基本科研业务费专项资金资助项目“促进教育公平的‘互联网+’教师资源均衡配置治理路径与对策研究”(项目编号: GB202003006) 浙江省教育科学规划项目“教师智力流转促进新时代基础教育公平的机理、路径与成效”(项目编号: 2021SCG236) 浙江省教育厅一般科研项目(人文社科类)“‘互联网+’教师流动促进教育公平的模式研究”(项目编号: GZ20491080003)的研究成果之一
- 书目附注:
- 有书目 (第214-240页)
- 提要文摘附注:
- 本书分为十一章，内容包括：国内外教师流动的研究现状、“互联网+”教师智力流动模式、“互联网+”教师智力流动效益、“互联网+”教师智力流动促进教育公平的效果、“互联网+”教师智力流动实施问题分析、教师参与“互联网+”教师智力流动的影响因素、“互联网+”教师智力流动系统的优化等。
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