浙江药科职业大学图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

学校管理伦理/(美) 肯尼斯·A. 斯特赖克, (美) 埃米尔·J. 哈勒, (美) 乔纳斯·F. 索尔蒂斯著 程亮等译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5760-3120-1/CNY52.00

载体形态项:

[22], 235页;24cm

统一题名:

Ethics of school administration

丛编项:

国外教育伦理学译丛

个人责任者:

斯特赖克 (Strike, Kenneth A.) 著

个人责任者:

哈勒 (Haller, Emil J.) 著

个人责任者:

索尔蒂斯 (Soltis, Jonas F.) 著

个人次要责任者:

程亮 译

学科主题:

学校管理-伦理学

中图法分类号:

G47-05

版本附注:

据原书第3版译出

书目附注:

有书目 (第229-234页)

提要文摘附注:

本书精选了丰富的案例，探究与分析了学校管理工作可能涉及的重要伦理议题，如自由、平等、问责制、权威与民主、评价与正当程序、多样性等。这些基于案例的探究与分析，可以为学校管理者提供必要的伦理知识和推理技能，促进他们审视和反思学校管理实践中经常遇见的伦理问题、困境和争议。

豆瓣简介：