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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:2

题名/责任者:
教育实证研究方法应用与误用/朱军文主编
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5760-3297-0/CNY68.00
载体形态项:
283页:图;23cm
个人责任者:
朱军文 主编
学科主题:
教育科学-研究方法
中图法分类号:
G40-034
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书聚焦教育实证研究方法的“误用”,通过解剖误用,进一步深化对实证研究方法的理解,对具体实证研究方法的发展演进、基本规范和使用要点进行梳理和点评。全书共13章,第一章对教育实证研究概念、类型与特征进行梳理,澄清有关教育实证研究争议;第十三章基于学术同行审稿意见,对教育实证研究常见错误进行案例评析。中间的11章按照质性研究、定量研究两类方法展开,包括扎根理论、案例研究方法、教育民族志方法、回归分析方法、因子分析方法、多层线性模型、因果推断、单一被试实验法、元分析方法等。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G40-034/25 762365 2022  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
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