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- 题名/责任者:
- 互动授课:大学教师手册/(美) 伊丽莎白·F. 巴克利, (美) 克莱尔·豪厄尔·马霍尔著 冯建超, 李爽, 杨青青译
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-308-21993-8/CNY75.00
- 载体形态项:
- 387页:图;24cm
- 其它题名:
- 大学教师手册
- 丛编项:
- 教师教学能力发展译丛
- 个人责任者:
- 巴克利 (Barkley, Elizabeth F.) 著
- 个人责任者:
- 马霍尔 (Major, Claire Howell) 著
- 个人次要责任者:
- 冯建超 译
- 个人次要责任者:
- 李爽 译
- 个人次要责任者:
- 杨青青 译
- 学科主题:
- 高等学校-师资培养-手册
- 中图法分类号:
- G645.12-62
- 一般附注:
- 浙江传媒学院国家社科基金教育学国家重点项目“面向2035中国教育对外开放战略及推进策略研究”(AGA200015) 浙江大学“全球创新人才培养”优势特色学科建设项目 WILEY
- 出版发行附注:
- John Wiley & Sons, Inc.公司授权出版
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书内容为：第一部分为互动教学的概念框架，提出了概念框架，融合了具有吸引力的讲座和积极的学习方法；第二部分为吸引人的演讲技巧，提供演讲技巧及如何制作、交付演示文稿的实用建议；第三部分为主动学习技巧，提供32种主动学习技巧，以支持互动式讲座期间的主动学习，帮助学生在讲座之前、期间和之后参与活动。
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