MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：9
- 题名/责任者:
- 数学教学价值取向研究/李鹏著
- 出版发行项:
- 北京:学苑出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5077-5290-8/CNY48.00
- 载体形态项:
- 160页;26cm
- 个人责任者:
- 李鹏 著
- 学科主题:
- 数学教学-研究
- 中图法分类号:
- O1-4
- 一般附注:
- 惠州学院“互联网+”创业孵化中心资助
- 书目附注:
- 有书目 (第147-153页)
- 提要文摘附注:
- 本书从对教学主客体关系的认识出发，对教学价值取向进行了理论辨析和结构分析，指明了数学教学价值取向的独特性。在此基础上，从历史与现实两个视角分析了教学价值取向的具体表现。最后，从宏观上提出了数学教学价值取向的改造方向与策略。
全部MARC细节信息>>
奉化馆流通区(可借)