MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 信息技术教育研究进展:中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十五届学术年会论文集.2019/张玲，张义兵主编
- 出版发行项:
- 南京:南京师范大学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5651-4850-7/CNY65.00
- 载体形态项:
- 198页:图;30cm
- 丛编项:
- 信息技术教育研究丛书
- 个人责任者:
- 张玲 主编
- 个人责任者:
- 张义兵 主编
- 学科主题:
- 信息技术-应用-教育工作-中国-文集
- 中图法分类号:
- G52-53
- 提要文摘附注:
- 本书收录了《探究社区理论模型：在线学习和混合学习研究范式》《中文版探究社区(CoI)测量量表的编制——基于探索性和验证性因素分析》《MOOC学习满意度与学习持久性影响因素探究——基于网络学习空间的混合教学实践》《MOOC学习者学习投入度与学习坚持性关系研究》等文章。
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