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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:5

题名/责任者:
课堂教学与教师发展研究手记/刘海生著
出版发行项:
郑州:河南大学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5649-4797-2/CNY48.00
载体形态项:
250页:照片;24cm
个人责任者:
刘海生
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
一般附注:
河南省教育科学“十三五”规划重点课题“基于课堂教学切片诊断的U-S合作模式研究”的阶段性成果
提要文摘附注:
本书内容包括:课堂教学研究,包括课堂教学研究的初衷、课堂教学研究的原理和要求、作用、课堂教学细节研究等;教师发展研究,主要包括新教师发展、师德建设、教师专业发展等;学生成长研究,主要包括学生德育、智育、体育等方面的研究内容。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G424.21/146 737153 2021  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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