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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
新时代教育法律纠纷及其应对机制研究/阮李全著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5203-9617-2/CNY128.00
载体形态项:
365页;24cm
并列正题名:
Study on educational legal disputes and its coping mechanism in the new era
个人责任者:
阮李全 (1977-) 著
学科主题:
教育法-民事纠纷-处理-研究-中国
中图法分类号:
D925.104
中图法分类号:
D922.164
一般附注:
国家社会科学基金教育学青年项目“教育法律纠纷的特点与应对机制研究”最终成果 重庆师范大学市级“马克思主义理论”重点学科资助以及重庆市人文社会科学重点研究基地“公民道德与社会建设研究中心”资助
提要文摘附注:
本书以多学科的综合视角,采取案例分析和实地调查的方式,探寻新时代教育法律纠纷特点的现实变化,归纳概括出教育法律纠纷的特点。对教育法律纠纷进行分类分层研究,重新界定教育法律纠纷的性质,通过教育法律关系理论的引入,重构了教育法律纠纷乃至教育法学理论基础。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
D925.104/238 734346 2022  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
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