MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 荀子的教育智慧/刘枫著
- 出版发行项:
- 北京:中国商业出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-5208-0309-0/CNY35.00
- 载体形态项:
- 154页:图, 肖像;24cm
- 丛编项:
- 中国古代教育智慧
- 个人责任者:
- 刘枫 著
- 个人名称主题:
- 荀况,-儒家教育思想-研究
- 学科主题:
- 思想家-儒家教育思想-研究-中国-战国时代
- 中图法分类号:
- B222.65
- 中图法分类号:
- G40-092.31
- 提要文摘附注:
- 《荀子》主张性恶论, 性恶论也成为荀子论述教育基本问题的理论基础。《荀子》关于教学过程和教学原则、方法的思想, 是建立在其唯物主义认识论的基础上的, 同时闪烁着朴素辩证法的光辉。如前所述, 《荀子》否认道德的先验性, 认为礼义道德产生于人们合群的需要。但在具体论述时, 则一再强调明贵贱, 别同异, 农商百工守本分而“不自以为寡”, 王公贵族禄天下而“不自以为多”, 这种“斩而齐, 枉而顺, 不同而一”即是礼义道德, 这就鲜明地表现出《荀子》所谓礼义道德的封建阶级性质。
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