MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- PI教学法视角下的大学英语听说教学方法研究/郝彩玲, 金小英著
- 出版发行项:
- 北京:北京工业大学出版社,2018.12
- ISBN及定价:
- 978-7-5639-6740-7/CNY98.00
- 载体形态项:
- 359页;24cm
- 个人责任者:
- 郝彩玲 著
- 个人责任者:
- 金小英 著
- 学科主题:
- 英语-听说教学-教学法-研究-高等学校
- 中图法分类号:
- H319.32
- 一般附注:
- 本书为宁夏高等学校一流学科建设 (教育学学科) 资助项目 (项目编号: NXYLXK2017B11)
- 书目附注:
- 有书目 (第357-359页)
- 提要文摘附注:
- 同伴教学法 (PI) 由美国哈佛大学教授埃里克马祖尔创立, 同伴教学法能够实现大学英语听说教学中听力和口语的有机结合, 有利于提高学生的听说能力, 尤其对学生口语表达能力的提升具有明显效果。本书将同伴教学法应用于大学英语听说教学的理论和实践研究, 希望在提高学生自主学习能力的同时能够有效增加他们的学习兴趣。
- 使用对象附注:
- 英语教学研究相关人员
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