MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 庄子语文教育思想研究/赵萍著
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-302-52720-6/CNY68.00
- 载体形态项:
- 162页;26cm
- 个人责任者:
- 赵萍 著
- 个人名称主题:
- 庄周,-语文教学-教育思想-研究
- 学科主题:
- 语文教学-教育思想-研究-中国-战国时代
- 中图法分类号:
- H19
- 中图法分类号:
- G40-092.26
- 一般附注:
- 唐山师范学院科学研究基金项目成果 2018CB08 河北省高等学校社科研究2018年度基金项目 项目编号：GH182036 唐山师范学院科学研究基金项目成果 项目编号：2016A03
- 书目附注:
- 有书目 (第155-162页)
- 提要文摘附注:
- 本书共分六章。第一章“研究缘起”，介绍了研究庄子思想对语文教育的必要性；第二章“‘顺任天性’思想的语文教育镜鉴”，论述了天性至美、遵从天性的重要性；第三章“‘绝对自由’思想的语文教育镜鉴”，论述了“自由”在语文教育中的重要作用；第四章“庄子‘言意观’的语文教育镜鉴”，归纳了庄子言不尽意、得意忘言、不言之教的思想；第五章“‘绝圣弃智’思想的语文教育镜鉴”，分别阐述了“绝圣弃智”思想对识字写字、阅读写作教学的启发；第六章“‘无用之用’思想的语文教育镜鉴”，阐述了“无用之用”思想对阅读写作教学的启发。
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