MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：9
- 题名/责任者:
- 教育技术哲学/颜士刚著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-5161-5720-6/CNY56.00
- 载体形态项:
- 260页;24cm
- 个人责任者:
- 颜士刚 著
- 学科主题:
- 教育技术-教育哲学
- 中图法分类号:
- G40-02
- 一般附注:
- 全国哲学社会科学“十二五”规划2012年度国家一般课题“教育技术理论体系系统构架研究”的阶段性成果
- 书目附注:
- 有书目 (第255-258页)
- 提要文摘附注:
- 本书尝试汲取技术哲学以及人类学等学科的研究成果，重新梳理教育领域的技术本体、技术价值以及技术实践的相关问题，并以此“三论”为基础，架构教育技术哲学的理论体系，系统论述和阐发了现代技术引发的教育问题，并给出走出困境的可能思路。
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