MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 权力视阈下区县教育行政组织内部冲突机理及对策研究/尤莉著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-5161-5261-4/CNY36.00
- 载体形态项:
- 197页:图;24cm
- 个人责任者:
- 尤莉 著
- 学科主题:
- 教育行政组织-研究-中国
- 中图法分类号:
- G526.2
- 出版发行附注:
- 河南省高等学校哲学社会科学优秀著作资助出版
- 书目附注:
- 有书目 (第183-195页)
- 提要文摘附注:
- 本书以省级教育行政机关为例，在借鉴权力理论、冲突理论和已有相关研究成果的基础上，通过量化研究与质性分析，对省级教育行政机关权力运行中冲突的现状、来源、过程和影响进行了深入的研究与讨论，认为协调好教育行政机关权力主体之间的冲突，需要重新认识冲突的本质，把握好冲突的内在规则。在冲突综合模式的基础上，系统构建符合教育行政组织冲突的协调机制，并利用情景干预、结构干预、过程干预的方式来创新合作型教育行政组织管理，并据此提出合理构建省级教育行政组织权力治理机制的对策与建议。
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