MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：5
- 题名/责任者:
- 德育的关怀:迈向教师的意义世界/韩玉著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2012
- ISBN及定价:
- 978-7-5161-1289-2/CNY28.00
- 载体形态项:
- 273页;21cm
- 其它题名:
- 迈向教师的意义世界
- 个人责任者:
- 韩玉, 1973- 著
- 学科主题:
- 教师-修养
- 中图法分类号:
- G451.6
- 一般附注:
- 2011年教育部人文社会科学研究青年基金项目“意义体认视域下教师职前道德养成教育研究”(批准号: 11YJC880026) 的研究成果
- 书目附注:
- 有书目 (第257-263页)
- 提要文摘附注:
- 本书选择哲学诠释学这一视域作为开启问题的根本支点，紧贴我国当前职前教师专业伦理教育的教情，对教师职前教育阶段的道德体悟教育进行深入地研究。通过“知”－“悟”－“行”积极地转化、交互作用，促进“准教师”在“意义”体认过程中逐渐敞开自己的意义视域。
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