MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：3
- 题名/责任者:
- 全日制教育硕士协同创新培养模式及机制研究/黄正夫著
- 出版发行项:
- 北京:中国农业出版社,2021.09
- ISBN及定价:
- 978-7-109-28522-4/CNY59.00
- 载体形态项:
- 231页;24cm
- 个人责任者:
- 黄正夫 著
- 学科主题:
- 研究生教育-人才培养-研究-中国
- 中图法分类号:
- G643
- 一般附注:
- 绵阳师范学院科研启动项目研究成果 绵阳师范学院学术著作出版基金资助项目研究成果 绵阳师范学院学科建设经费资助项目研究成果
- 提要文摘附注:
- 本书在综合借鉴“三螺旋”理论、非零和合作博弈理论的基础上，充分考量各利益相关者的基本诉求，从理念引领、战略协同、信任激励探讨全日制教育硕士协同创新培养模式的动力机制、从组织管理、利益分配、资源共享、绩效评价等方面探讨全日制教育硕士协同创新培养模式的支撑机制，从制度设计、资源投入、文化侵润、氛围营造等方面探讨全日制教育硕士协同创新培养模式的保障机制。
- 使用对象附注:
- 本书适用于研究生教育人才培养研究人员
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