MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 杰罗姆·布鲁纳/(加) 大卫·R. 奥尔森著 袁锡江, 李慧明译
- 出版发行项:
- 哈尔滨:黑龙江教育出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5316-9221-8/CNY30.00
- 载体形态项:
- 257页;21cm
- 统一题名:
- Jerome Bruner
- 丛编项:
- 布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想
- 个人责任者:
- 奥尔森 (Olson, David R.) 著
- 个人次要责任者:
- 袁锡江 译
- 个人次要责任者:
- 李慧明 译
- 个人名称主题:
- 布鲁纳-教育思想-研究
- 中图法分类号:
- G40-097.12
- 书目附注:
- 有书目 (第235-243页) 和索引
- 提要文摘附注:
- 本书作者奥尔森希望读者能像布鲁纳一样看待儿童：教育不在于发现并改正他们身上的问题，儿童是有思想、保持浓厚好奇心、具有主动性的教育主体，他们愿意并且能够在自己的学习和成长过程中扮演重要角色。书中奥尔森将对布鲁纳作品的评论和他与布鲁纳的对话相结合，呈现出与思想巨擘交流的场景，阐释了布鲁纳的贡献及其与今天教育思想的关系。
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