MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:4
- 题名/责任者:
- 绿色学校领导力:为了我们的孩子、社区与地球的可持续发展/(美)莉萨·A.W. 肯斯勒(Lisa A.W. Kensler),(美)辛西娅·L. 乌林(Cynthia L. Uline)著 张婧,史枫译
- 出版发行项:
- 天津:天津大学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5618-6904-8/CNY49.00
- 载体形态项:
- 196页;24cm
- 并列正题名:
- Leadership for green schools:sustainability for our children, our communities, and our planet
- 其它题名:
- 为了我们的孩子、社区与地球的可持续发展
- 个人责任者:
- (美) 肯斯勒 (女,Kensler, Lisa A. W.) 著
- 个人责任者:
- (美) 乌林 (女,Uline, Cynthia L.) 著
- 个人次要责任者:
- 张婧 译
- 个人次要责任者:
- 史枫 译
- 学科主题:
- 学校管理-领导学
- 中图法分类号:
- G471
- 版本附注:
- Taylor & Francis出版集团旗下Routledge出版公司授权出版
- 出版发行附注:
- 限中国大陆发行
- 提要文摘附注:
- 本书共分为三大部分10章。其中第1章是引论部分,主要内容是以绿色思想框架领导学校。第一部分包括第2章到第4章,重点介绍了全学校可持续发展的基因。第二部分包括第5章到第7章,内容为健康的学习生态系统。第三部分包括第8章到第10章,内容为有意义、有目的、有吸引力的学习。书中各章在理论和研究框架下,借鉴了可持续发展科学、建筑学习环境以及教育领导力等领域的内容,来诠释绿色学校的样貌,帮助领导者减少校舍对环境的影响,让学生沉浸在单纯为了可持续发展未来的、目标明确且有意义的学习中。
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