MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6
- 题名/责任者:
- 教育大数据理论与实践/施聪莺, 徐朝军等著
- 出版发行项:
- 南京:南京师范大学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5651-4460-8/CNY48.00
- 载体形态项:
- 216页:图;26cm
- 个人责任者:
- 施聪莺 著
- 个人责任者:
- 徐朝军 著
- 学科主题:
- 教育工作-信息化
- 中图法分类号:
- G43
- 提要文摘附注:
- 本书在阐述教育大数据理论与技术的基础上,通过“Web教育资源内容切片研究”“‘校校通’工程现状调查”和“学习社区用户行为特征”三个案例,介绍了开展教育大数据相关研究的具体步骤和分析方法。全书共八章:第一章介绍了教育大数据的基本概念和研究范式等。第二章介绍了大数据生态,包括软件和技术框架。第三、四章介绍了教育大数据的来源、共享意义、共享现状和挑战。第五章阐述了大数据常用算法。第六至八章,阐述了教育大数据的典型案例,致力于促进Web教育资源共享、科学评估教育信息化进程、多元评价个性化学习,展示教育大数据如何进行教育现状描述、成因分析、趋势预测甚至为教育管理部分提供决策依据。
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