MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 从教走向学:在课堂上落实核心素养/王春易等著
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-300-27931-2/CNY68.00
- 载体形态项:
- 11,208页:图;24cm
- 其它题名:
- 在课堂上落实核心素养
- 个人责任者:
- 王春易 著
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 提要文摘附注:
- 本书通过数十个教学案例，具体分析如何将核心素养转化为可操作的教学目标、如何设计具有素养目标承载力的核心任务、如何根据学科大概念重构单元；解释为什么要从课时教学走向单元学习、为什么要将教学目标转化为学习目标；阐明在课堂上指导学生学习应提供的资源，以及进行学习诊断、评估的操作要点。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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