浙江药科职业大学图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

批判性课程:学校应该教授哪些知识/(美)内尔·诺丁斯著 李树培译

版本说明:

2版

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-5041-9053-6/CNY65.00

载体形态项:

20,341页;24cm

并列正题名:

Critical lessons:what our schools should teach

其它题名:

学校应该教授哪些知识

丛编项:

世界教育思想文库

个人责任者:

(美) 诺丁斯 (女，Noddings, Nel) 著

个人次要责任者:

李树培 (女， 1979-) 译

学科主题:

课程-研究

中图法分类号:

G423.04

版本附注:

本书权利人授权出版

相关题名附注:

封面英文题名：Critical lessons: what our schools should teach

提要文摘附注:

本书基于学校正规课程与学生日常生活体验之间的冲突和背离，质疑和挑战了教育中的平庸主义和保守主义，建议将富有争议性的日常生活主题纳入学校课程，例如学习、战争、持家、为人父母、他人、广告、谋生、动物与自然、性别、宗教等主题。

豆瓣简介：