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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
调节性学习技能的评价与干预研究/郑兰琴著
出版发行项:
北京:人民邮电出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-115-50837-9/CNY49.00
载体形态项:
135页:图;24cm
个人责任者:
郑兰琴
学科主题:
学习心理学-研究
中图法分类号:
G442
提要文摘附注:
本著作是作者多年从事大学生调节性学习技能评价与干预研究的研究成果。该著作系统阐述了大学生的自我调节、协调节和小组集体调节学习技能的现状、分析方法、评价方法、干预手段和培养策略。相信这本书不仅能给从事大学生调节性学习技能研究的教育研究者带来启迪,而且能为一线教师和实践者提供方法层面的指引,对同行也具有较高的借鉴和参考价值。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G442/48 639793 2019  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
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