MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：16
- 题名/责任者:
- 教师研究素养提升之道/卢洪利，李凯著
- 出版发行项:
- 哈尔滨:黑龙江教育出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5709-0556-0/CNY65.00
- 载体形态项:
- 249页:图;24cm
- 个人责任者:
- 卢洪利 著
- 个人责任者:
- 李凯 著
- 学科主题:
- 教师素质-研究
- 中图法分类号:
- G451.6
- 提要文摘附注:
- 本书主要内容包括：教科研历史发展的梳理分析、获奖成果的数量分析、北京市基础教育教学成果奖的获奖成果内容分析、通州区教育教学成果奖的获奖成果分析与建议、2018年度北京市教育科学“十三五”规划立项课题情况数据分析、北京市教育科学规划近5年立项课题情况数据分析等。
- 使用对象附注:
- 教师素质相关研究人员
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