MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：19
- 题名/责任者:
- 全面发展视域下高校第二课堂素质育人新解/宋洪峰, 余晶莹著
- 出版发行项:
- 北京:光明日报出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5194-5269-8 精装/CNY99.00
- 载体形态项:
- 296页;17cm
- 丛编项:
- 光明社科文库
- 个人责任者:
- 宋洪峰 著
- 个人责任者:
- 余晶莹 著
- 学科主题:
- 高等学校-第二课堂-素质教育-教育研究
- 中图法分类号:
- G640
- 提要文摘附注:
- 本书是研究第二课堂实践对于高校立德树人重要作用的专业图书。本书在人本主义理论、新人力资本等理论的基础之上，重点围绕高校素质育人培养什么样的人、如何培养这样的人、是否培养了这样的人以及如何用好这样的人等关键问题，进一步结合高校共青团在第二课堂育人的独特优势，构建了学生能力素质体系、课程项目体系、记录评价体系、能力评估体系、数据信息体系等九大体系的有机运行机制，并就高校共青团第二课堂如何进一步提升品质、彰显价值、扩大影响等提出相关建议。
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