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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:7

题名/责任者:
如何在课堂上使用学习评估/(英)麦克·格尔森(Mike Gershon)著
出版发行项:
北京:中国青年出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5153-5559-7/CNY39.00
载体形态项:
186页;22cm
并列正题名:
How to use assessment for learning in the classroom
个人责任者:
(英) 格尔森 (Gershon, Mike) 著
学科主题:
课堂教学-教学法
中图法分类号:
G424.21
提要文摘附注:
本书以学习评估为核心,为一线教师提供了一套系统而全面的评估解决方案。通过点对点、点对组、点对班三种评估,教师可逐步扩大对学生学习进度的考察范围。同级评估与自我评估相结合,则巩固和升华了学习及交流效果。
使用对象附注:
课堂教学研究人员
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G424.21/109 655089 2019  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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