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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:8

题名/责任者:
国际素养教师读本/《国际素养教师读本》编写组编
出版发行项:
杭州:浙江教育出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5536-8821-3/CNY30.00
载体形态项:
139页:图;24cm
并列正题名:
International attainment teacher's book
学科主题:
国际教育-师资培养-研究
中图法分类号:
G515.1
提要文摘附注:
本书共分为五大章节:第一章,国际社会认知,重点介绍国际组织、涉外礼仪及民风民俗;第二章,国际教育前沿,介绍了核心素养、项目学习、STEM教育、可汗学院及地平线报告;第三章,国际教育项目,分别介绍了国际学生评估项目(PISA)、国际数学和科学测评研究(TIMSS)、教师教学国际调查(TALIS)、国际文凭(IB)教育等;第四章,国外教育印象,主要介绍出国考察、进修的部分教师在教育相对发达的美国、芬兰、德国、英国、澳大利亚及日本五个国家的经历与体会;第五章,中国教育走向世界,主要介绍了“一带一路”、孔子学院、中国教育输出海外等项目。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G515.1/1 632053 2019  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
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