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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
教师微型课题研究指南/袁玥著
版本说明:
2版
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5675-8866-0/CNY58.00
载体形态项:
296页;24cm
个人责任者:
袁玥
学科主题:
基础教育-教学研究-指南
中图法分类号:
G632.0-62
提要文摘附注:
本书阐述了微型课题研究的特点、意义及一般过程,通过具体的案例说明了微型课题的生成与设计以及研究计划的制定,介绍了微型课题研究的基本方法以及研究成果的表述形式。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G632.0-62/1 576375 2019  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
G632.0-62/1 576376 2019  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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