MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 现代课堂与教师教育技术能力发展研究/董彦著
- 出版发行项:
- 合肥:中国科学技术大学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-312-02810-6/CNY48.00
- 载体形态项:
- 107页:照片;24cm
- 个人责任者:
- 董彦 (女， 1978.3-) 著
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 学科主题:
- 教育技术学-师资培训-研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 提要文摘附注:
- 本书对教师教育技术能力的现状及发展情况作了分析，也对几种有实际应用价值的课堂教学新技术作了介绍，如微课、移动学习、混合学习等。本书重点在于帮助教师了解课堂中的新技术，并从课堂教学的信息化教学设计角度开展新的探索、研究和实践。
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