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题名/责任者:

脑科学与课堂:以脑为导向的教学模式/(美)玛丽亚·哈迪曼(Mariale Hardiman)著 杨志，王培培等译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-5675-6621-7/CNY49.80

载体形态项:

15,202页:图;24cm

并列正题名:

Brain-targeted teaching:model for 21st-century schools

其它题名:

以脑为导向的教学模式

丛编项:

大夏书系·西方教育前沿译丛;1

个人责任者:

(美) 哈迪曼 (Hardiman, Mariale) 著

个人次要责任者:

杨志 译

个人次要责任者:

王培培 译

学科主题:

脑科学-应用-课堂教学-教学研究

中图法分类号:

G424.21

版本附注:

中文简体字版由Corwin Press，Inc.授权华东师范大学出版社有限公司独家翻译出版发行

责任者附注:

玛丽亚·哈迪曼 (Mariale Hardiman)，于马里兰的洛约拉大学获得学士和硕士学位，约翰·霍普金斯大学获得博士学位，现任约翰·霍普金斯大学教育学院跨学科研究部主席，城市学校助理院长。现任职于上海交通大学医学院，曾任中科院心理研究所副研究员，博士生导师，中国科学院大学岗位教授。从事认知神经科学研究十三年，发表SCI论文三十余篇，主持三项国家自然科学基金项目，研究成果获教育部科技进步一等奖，获得“北京市科技新星”“中科院心理研究所杰出青年”等荣誉。

责任者附注:

杨志，博士，研究员，现任职于上海交通大学医学院，曾任中科院心理研究所副研究员，博士生导师，中国科学院大学岗位教授。从事认知神经科学研究十三年，发表SCI论文三十余篇等。

提要文摘附注:

本书将最新的脑神经科学的研究应用于课堂教学实践，提供了一个完整的、经实践证明的、使用方便的教学模式，以达到有效教学的目的。该模式包括建立学习情感的连接，营造学习环境，设计学习体验，教授内容、技巧与概念，教授知识的应用与拓展，评价学习。

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