MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 卓越教师的200条教学策略/(英)安德烈·雷德芬(Andrew Redfern)著 zeng
- 出版发行项:
- 北京:中国青年出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5153-4040-1/CNY35.00
- 载体形态项:
- 248页:图;22cm
- 个人责任者:
- (英) 雷德芬 (Redfern, Andrew) 著
- 个人次要责任者:
- 于涵 译
- 学科主题:
- 中小学-课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G632.421
- 一般附注:
- 常春藤 课堂教学/课堂管理
- 提要文摘附注:
- 本书为教师提供了200条与教学相关的实用策略、技巧或行动建议，清晰地解释了每一种方法的优点、步骤与辅助工具，以提高教学的有效性。利用这些策略，读者可以：制定有效的课堂计划，发展学生的思维能力，让每一个学生都参与学习，鼓励合作学习，开展分层教学，因材施教，得到有效的测评与反馈此外，每一个主题都总结了方便查阅、操作简便的10个方法，比如，在课堂上有效测评学习效果的10个方法，高效批复作业的10个好点子等等。
全部MARC细节信息>>
奉化馆流通区(可借)