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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:11

题名/责任者:
科学教学:科学史和科学哲学的贡献/(澳)Michael R. Matthews著 刘恩山,郭元林,黄晓译
出版发行项:
北京:外语教学与研究出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5135-8572-9/CNY128.00
载体形态项:
22,456页;24cm
并列正题名:
Science teaching:the contribution of history and philosophy of science
个人责任者:
(澳) 马修斯 (Matthews, Michael R.) 著
个人次要责任者:
刘恩山 (1956-) 译
个人次要责任者:
郭元林 (1968-) 译
个人次要责任者:
黄晓 (女) 译
学科主题:
科学教育学-研究
中图法分类号:
G40-05
一般附注:
20周年增扩版
提要文摘附注:
本书论述了为什么科学教师需要了解他们所教学科的科学史和科学哲学方面的知识,以及这些知识如何丰富科学教学,激发学生对科学的热爱。通过历史视角,向学生、教师和研究人员揭示了科学知识的基础,科学与哲学、形而上学和数学之间的关系,以及科学与欧洲启蒙运动等重大社会事件之间的关系。深入论述了关于建构主义、世界观和科学、科学教育中的多元文化、探究教学、价值观、教师教育等观点。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G40-05/28 580958 2017  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
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