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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
倾听,成就孩子健全人格/(美)克劳迪娅·M. 戈尔德(Claudia M. Gold)著 成鸿译
出版发行项:
北京:北京日报出版社,2017.
ISBN及定价:
978-7-5477-2806-2/CNY45.00
载体形态项:
236页;23cm
并列正题名:
Silenced child: from labels, medications, and quick-fix solutions to listening, growth, and lifelong resilience
个人责任者:
(美) 戈尔德 (Gold, Claudia M.) 著
个人次要责任者:
成鸿
学科主题:
家庭教育
中图法分类号:
G78
相关题名附注:
版权页英文题名:Silenced child: from labels, medications, and quick-fix solutions to listening, growth, and lifelong resilience
责任者附注:
克劳迪娅·M·戈尔德(ClaudiaM.Gold,MD)医学博士、美国医学委员会认证的儿科医生、《今日心理》专栏作家,从事普通儿科和行为儿科学25年,主张采用一种预防的模式来关注儿童精神健康。她目前任职的机构有:威廉·詹姆斯学院、马萨诸塞-波士顿亲子精神健康中心、布雷泽尔顿分析所、伯克郡精神分析所和奥斯丁·里格斯中心。目前,戈德博士和她的丈夫和孩子一起住在马萨诸塞州的埃格雷蒙特。
提要文摘附注:
本书分为倾听,更高水平的情感连接;练习倾听,成就孩子健全人格两部分。作者戈尔德博士指出:一次短暂的倾听可以让情感关系发生巨大的转变。当我们能够把自己从控制行为的迫切需求中解放出来,能够把行为看作一种交流方式时,我们就有机会帮助孩子和我们自己渡过难关,并培养出具有心理弹性、拥有真实自我的下一代。
使用对象附注:
本书适用于广大家长
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G78/800 588053 2017  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G78/800 588054 2017  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
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