MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：16
- 题名/责任者:
- 基于共词可视化的教育政策基本问题研究30年:1985-2015/祁占勇著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-03-054659-3/CNY79.00
- 载体形态项:
- 228页;24cm
- 丛编项:
- 教育政策与法律可视化研究丛书
- 个人责任者:
- 祁占勇 (1978-) 著
- 学科主题:
- 教育政策-研究-中国-1985-2015
- 中图法分类号:
- G520
- 一般附注:
- 中央高校科研基金重点资助项目“中国教育政策与法律研究热点的知识图谱分析”的研究成果 陕西师范大学优秀著作出版基金资助
- 提要文摘附注:
- 本书试图在共词分析的基础上，利用知识图谱分析方法，对中国教育政策的基本问题，包括教育政策学、教育政策过程、教育政策价值与政策文本、各级教育政策、各类教育政策等研究热点进行可视化研究，从而挖掘出教育政策基本问题研究热点间的深层次关系，并展望未来教育政策基本问题研究的拓展领域和研究空间。
全部MARC细节信息>>
奉化馆密集库(可借)